学校简介
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    惠州市实验中学附属学校创办于2014年9月,是惠州市教育局直属的九年一贯制公办学校。学校占地面积4.18万平方米,总建筑面积2.35万平方米;学校以国家义务教育阶段标准化建设,配套设施设备齐全,拥有400米标准塑胶跑道和室内游泳馆、体育馆,图书馆藏书6万多册。现有专任教师164人,教学班51个,在校学生2575人。

    学校秉持“弘扬奥林匹克精神,促进学生特长发展”的办学理念,构建“五星”文化体系,努力打造“五星”校园,培育“五星”学生,成为惠州市义务教育标杆学校。学校先后荣获全国儿童安全教育示范学校、全国青少年校园足球特色学校、全国国防教育特色学校、广东省少先队红旗大队、广东省先进基层少工委、广东省劳动教育特色学校、惠州市教育系统先进基层党组织、惠州市依法治校示范校、惠州市安全文明校园等五十多项荣誉称号。2020年、2021年、2022年连续三年荣获惠州市初中教学质量一等奖。

一、学校坚持以“党建+”引领学校发展

开展“党建+队伍”活动,通过“双培养”工作,将骨干教师培养成党员,将党员教师培养成教学管理骨干,打造“团结、进取、务实”的党员队伍。评选”五星”党员,培养“教学之星”,“科研之星”,“师德之星”,“才艺之星”,“服务之星”五星党员教师队伍,使“党建+队伍”成为加强队伍建设的“动力工程”。

将开展“党建+教学”和“党建+家教”活动进行全面深入融合,实施“五照亮”工程。支委成员联系教研组,推动教学常规工作、教研活动开展,带动新教师能力提升。一个党员联系一个班级,照亮一个教室。党员教师带头深入班级,对班级管理、文化建设进行跟踪指导,营造良好班级文化氛围。一个党员联系一个孩子,照亮一个家庭。党员利用业余时间、党日活动、“家访月”等帮扶解困,让孩子、家长感受到党员教师的关怀。一个党员联系一个青年教师,帮助青年教师快速成长,照亮一个人生。一个党员上好一节公开课,照亮一个课堂。通过党员示范课带动教师专业成长。

二、创新育人模式,培育“五星”学生

我校自开办以来,针对学生差异情况,结合义务教育阶段学生年龄、心理特点和成长规律,以童蒙养正的教育思路,积极探索“五正”教育(即正德—品德高尚、正心—阳光自信、正见—见多识广、正行—行为规范、正人—合格公民)。以触动人心的感恩教育“正德”,以扎实有效的爱国教育“正心”,以新颖独特的诚信教育“正见”,以实用易懂的安全教育“正行”。以倡导和谐友爱的文明教育、激发正能量的公民教育、培养坚强品质的阳光体育、陶冶高雅情操的艺术教育,促进健康成长的心理教育来“正人”。

三、开设特色校本课程,促进学生个性发展

我校根据实际,结合学生的兴趣、爱好,积极探索“科学与知识、德育与实践、体育与心理、艺术与兴趣、劳技与服务”适合每位学生个性发展的“五星”特色校本课程。目前我校共开设54种兴趣班,每个学生都有自己喜爱的专业。

坚持以“党建+”引领,促进学校高质量发展

四、大力推进教学改革,促进学生协调发展

分层走班教学

我校初中根据学生发展特点,结合学生实际,遵循教育规律,因材施教,实施分层走班教学模式。目前,我校七至九年级各科把学生分为A、B、C三个层级进行针对性强、教学精准、目标有效的课堂教学,让每一个学生全面协调发展。在全市义务教育质量监测中成绩良好,连续三年荣获惠州市初中教学质量一等奖。

)游园绿色评价

学校创新运用“综合游园”的多元化绿色评价方式,用游戏代替纸质考试,加入叠被子、叠衣服、合作完成游戏等综合考察项目,让学生学会学习、学会合作、学会生活。赢得了家长学生的好评和社会媒体的高度赞誉。

五、重视教师成长全面提升教师素质

)实行成长共同体制度,促进课堂教学高效

落实集体备课制度,实行教师成长共同体制度,各学科备课组选出一名优秀教师作为备课组导师,充分发挥导师作用,汇聚备课组全体智慧,开展备课、研课、磨课等活动。

)运用课题研究引领,促进教学质量提升

落实课堂研究制度,结合教学、课堂实践,积极开展科研工作,以研促教,以教定研,引领课堂教学,提高科研水平,促进教学质量提升。

学校立足惠州市直属九年一贯制公办学校之源,紧扣奥林匹克之名,以一流“五星”(一流师资、一流管理、一流服务、一流质量、一流学生)义务阶段教育标杆学校为办学目标,以培养“五星”(德、智、体、美、劳)全面发展的学生为育人目标,努力构建“五星”文化系统,培养师生“更高、更快、更强”的发展。

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学校地址:广东省惠州市惠城区小金口办事处陈塘一路10号